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新课改下高中生物教学中德育渗透研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港市灌南县第二中学
年 份：2018
期 号：7
起止页码：39-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课改背景下,德育对学生成长有着积极的教育意义。对此,高中生物教师要在日常课程教学中积极渗透德育,以此来符合素质教育要求,促进学生健康成长。本文主要介绍了德育在高中生物教学中的积极意义和渗透策略。
关 键 词：德育 高中 生物 渗透策略
分 类 号：G633.91[教育学类]
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