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期刊文章详细信息

微课在妇产科临床教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴媛媛[1] 赵军玲[1] 罗俊[2] 许小清[3] 罗志娟[1]

机构地区:[1]广西中医药大学附属瑞康医院,广西南宁530011 [2]广西中医药大学现代教育技术与信息中心,广西南宁530200 [3]合浦县中医医院,广西合浦530061

出  处:《广西中医药大学学报》

年  份:2018

卷  号:21

期  号:2

起止页码:132-134

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:微课是以阐释某一知识点为目标、以微视频为载体、以学习者自主学习为中心的数字化学习资源,也可以称之为"微视频学习资源"。微课以其独立、短小、精炼的教学视频,以网络为媒介迅速传播,达到快速、有效的教学效果,逐渐成为医疗教学改革的重要方向之一。妇产科临床教学对象主要为本科生、研究生和进修生。近年来,我们通过微视频的辅助,在妇产科临床教学加入微课,使临床教学更加形象、直观、生动,从而明显提高了教学效果。

关 键 词:妇产科 临床教学 微课  教学改革

分 类 号:R71] G642.0[临床医学类]

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同被引文献:

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