文献类型：期刊文章

作　　者：师岩[1] 张春晶[1] 吴丽娜[2] 宁小美[3] 李淑艳[1] 于海涛[4] 徐晶[1] 衣同辉[1] 赵正林[1]

Shi Yan;Zhang Chunjing;Wu Lina;Ning Xiaomei;Li Shuyan;Yu Haitao;Xu Jing;Yi Tonghui;Zhao Zhenglin(Department of Biochemistry and Molecular Biology,Qiqihar Medical College,Qiqihar 161006,China;Department of Educational Administration,Qiqihar Medical College,Qiqihar 161006,Chin;Department of Computer,Qiqihar Medical College,Qiqihar 161006,Chin;Department of Science and Technology,Qiqihar Medical College,Qiqihar 161006,Chin)

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院生物化学与分子生物学教研室,161006 [2]齐齐哈尔医学院教务科,161006 [3]齐齐哈尔医学院计算机教研室,161006 [4]齐齐哈尔医学院科研处,161006

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题（2016B-FF055）;齐齐哈尔医学院教育科学研究项目（QYJY20160069）

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：4

起止页码：566-569

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：高等医学教育信息化迅速发展。为了满足新时代医学人才培养的需要。齐齐哈尔医学院构建了“互联网＋”时代的智慧教育，并在医学基础课程教学中进行了初步探索。本文介绍了“互联网＋”时代的智慧教育的内涵和主要特点，分析了具体实施过程和初步成效。结果表明，这种教学方式激发了学生的学习兴趣，提高了学生的自主学习能力，实现了互动式教学，取得了良好的教学效果，为信息化时代高校培养医学人才和改革教学方法提供了借鉴。

关 键 词：“互联网+”时代  智慧教育 教学平台 人才培养  

分 类 号：R-4]