文献类型：期刊文章

作　　者：徐德荣[1] 何芳芳[2]

Derong Xu;Fangfang He(School of Foreign Languages,Ocean University of China,Qingdao,Shangdong,China;School of Foreign Languages,Shandong Women＇s University,Jinan,Shangdong,China.)

机构地区：[1]中国海洋大学外国语学院,山东青岛266100 [2]山东女子学院外国语学院,山东济南250300

出　　处：《外国语言与文化》

基　　金：国家社科基金项目"儿童文学翻译的文体学研究"(14BYY018);教育部人文社科项目"外国儿童文学汉译史重大问题研究"(17YJC740031)

年　　份：2018

卷　　号：2

期　　号：2

起止页码：115-127

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：本文从认知视角探讨游戏精神的再造问题,指出认知价元的处理方式是游戏精神再造的关键,概括出儿童文学翻译再造游戏精神的途径,即译者应怀有文体意识,透彻分析文体项目,理解译出语源认知域和认知价元表现的游戏精神,并用契合译入语认知域的对等价元即相等价元、增强价元或变换价元的翻译方法,再造游戏精神,以实现认知等效的儿童本位翻译。

关 键 词：游戏精神 儿童文学翻译 认知价元  文体

分 类 号：I046]