文献类型：期刊文章

作　　者：赵岩[1] 谭向阳[2]

机构地区：[1]贵州商学院党委办公室 [2]贵州商学院马克思主义学院

出　　处：《人民论坛》

基　　金：本文系国家社会科学基金教育学-般课题“战略性新兴产业相关专业教育资源利用效率评价与优化研究”(项目编号：BGA140032)阶段性成果和贵州省重点支持学科“工商管理”(项目编号：贵州省黔学位合字ZDXK[2016]18号)资助项目

年　　份：2018

期　　号：17

起止页码：110-111

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：网络技术的发展,为公众打造出了一个虚拟、匿名、开放的网络环境。但由于网络道德规范的缺失,公众网络道德培养还不足以满足现阶段网络发展的需要,道德失范行为频发,道德问题凸显。通过在网络活动中实行自我教育、自我约束、自我监督,公民的网络道德素养将得到进一步提升,网络道德的困境局面将得到有效解决。

关 键 词：网络道德 培养  策略  

分 类 号：G2]