期刊文章详细信息
基于项目学习的综合实践活动课设计——以“快乐的瓶子”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区七一小学
年 份：2018
期 号：9
起止页码：73-75
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：《综合实践活动指导纲要》指出,活动的设计要基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,并能体现对知识的综合应用。七一小学是北京市综合实践特色校,种植是我校的特色项目,现有种植箱200多个。2018年春天,我们在平面种植的基础上,想利用生活中的废旧瓶子尝试开辟立体空间种植模式,进一步打造绿色校园。
关 键 词：实践活动课设计 项目学习 种植模式 快乐 综合实践活动 社会实际 实践特色 特色项目
分 类 号：G622.3[教育学类]
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