期刊文章详细信息
专业教师工程实践能力培养研究——以河北建筑工程学校为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北建筑工程学校
基 金：河北省高等教育教学改革立项课题"普通高校工科专业教师工程实践能力培养研究"的研究成果之一;(项目编号:104032)
年 份：2014
卷 号：0
期 号：15
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：工科院校专业教师工程实践能力高低直接影响学校教学质量的优劣,要提高专业教师工程实践能力,应该从政策入手,建立相关的规章制度,加强过程控制,规范工程实践管理,从而提高专业教师工程实践效果,提升其工程实践能力。
关 键 词：制度保障 工科院校 专业教师 工程实践 培养
分 类 号：G715.1]
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