期刊文章详细信息
论小学数学教学中如何发展学生主体性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省滨海县韬奋希望小学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：36
起止页码：206-206
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学数学教学中发展学生的主体性不仅是素质教育的客观需求,也是促进学生发展的重要手段,在具体的教学活动中,教师需要尊重学生的主体地位,转变传统教学理念,采用具有时效性与可操作性的教学手段。但是,就现阶段小学数学的教学现状来看,学生的主体地位并未得到充分的发挥。这是不利于小学生成长的,本文主要分析在小学数学教学中发展学生主体性的措施。
关 键 词：小学数学教学 学生主体性 思考
分 类 号：G623.5[教育学类]
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