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期刊文章详细信息

浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李明丽[1]

机构地区:[1]海南师范大学实验小学

出  处:《才智》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:25

起止页码:103-103

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:'师者,所以传道授业解惑也',韩愈的《师说》表述了在传统教育中教学目的,面对社会的进步和发展,现代教育在传授知识解答的基础上,更加注重引导和培养学生的身心健康和发展,让每一个学生在德智体美劳全有更广阔的发展。作为一名教师,应在教学中通过引导性配合动手能力等方法,让学生能够加强学习的主动性,在快乐中学习,在快乐中成长。给孩子们建立正确的科学发展观和价值观,不断完善教学任务和教学目标来达到更好地培养学生的目的。

关 键 词:课堂 思维能力 培养  教学理念 方法  教育

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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