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期刊文章详细信息

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课教学略论——以“概论课”教学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张璟[1] 刘於清[2]

机构地区:[1]广州航海学院马克思主义学院,广东广州510725 [2]张家界航空工业职业技术学院,湖南张家界427000

出  处:《文化学刊》

基  金:湖南省教育科学研究工作者协会2018年高职高专重点课题"习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课教学路径研究"(项目编号:XJKX18A111);共青团中央2018年度全国学校共青团研究重点课题"习近平新时代共青团改革思想及其对高校共青团工作指导意义研究"(项目编号:2018ZD185)阶段性研究成果

年  份:2018

期  号:9

起止页码:152-156

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想是我国经济社会发展必须长期坚持的指导思想,将其融入高校思政课教学,发挥其价值引领作用,有利于高校坚持中国特色社会主义大学办学方向,加强和改进高校思想政治理论课教育教学,培养担当民族复兴大任的时代新人。习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学,需要调整补充和完善教材内容,坚持理论教学与实践教学相结合,完善课堂教学设计,打造高水平思政教师队伍。

关 键 词:新时代中国特色社会主义思想  高校思政课 教学路径

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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