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期刊文章详细信息

职业院校“工匠精神”教育的价值认知与行动策略建构    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭绍华[1] 谭莉莎[2]

机构地区:[1]重庆市教育科学研究院职成教研究所 [2]重庆市渝北职业教育中心

出  处:《教育与职业》

基  金:重庆市教育科学规划未来教育家培育对象专项重点课题"中职‘尚上教育’实践研究"的研究成果之一。(课题批准号:2014-JYJ-13;课题主持人:谭绍华)

年  份:2018

卷  号:0

期  号:22

起止页码:79-83

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:文章阐述了职业院校"工匠精神"教育是办好新时代职业教育的需要,向世界提供职教"中国方案"的需要,实现中华民族伟大复兴"中国梦"需要的价值认知,进而从融合浸润教育、网格教育机制、专门课程开发、多法施教影响、良师队伍培育、校园文化建设、教育实验研究、正确处理关系八方面提出了职业院校"工匠精神"教育策略的具体建构,以期提高职业院校"工匠精神"教育水平,促进职业教育的持续健康发展。

关 键 词:工匠精神  职业教育 价值认知  策略建构  

分 类 号:G711]

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引证文献:

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同被引文献:

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