期刊文章详细信息
小学语文教学中阅读与写作教学融合的策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海南师范大学实验小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：1
起止页码：55-56
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从书面语言中索取信息的一种学习方式就是阅读,而写作是在生活经验的基础上,将自己的想法、获取的信息等形成书面语言的过程,因此阅读与写作二者是相辅相成的关系。
关 键 词：写作教学 小学语文教学 阅读 书面语言 学习方式 生活经验 信息
分 类 号：G633.34[教育学类]
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