文献类型：期刊文章

作　　者：于国芳[1] 刘婕[2]

机构地区：[1]湖南科技大学化学化工学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学工会,湖南湘潭411201

出　　处：《现代职业教育》

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“MOOC视域成人高等教育O2O混合式教学研究与实践”(编号:湘教通[2015]291—270);湖南省普通高等学校教学改革立项项目“基于学生特点的应用型成人高等教育人才培养方案研究与实践”(编号:湘教通[2016]400-419)的研究成果

年　　份：2018

卷　　号：0

期　　号：25

起止页码：12-13

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：MOOC作为一种大规模优质课程资源共享的开放性网络教育平台,有利于实现成人学员自主学习、按需学习。SPOC混合式教学将优质MOOC课程资源与课堂教学有机结合,实现了优质教育资源共享。这种教学模式能够根据成人学习特点,实现移动学习、协同学习,能保证成人学员处处可学、时时能学。探究和分析MOOC视域下高校成人高等教育SPOC混合式教学的可行性和教学模式。

关 键 词：MOOC  成人高等教育 SPOC混合式教学  

分 类 号：G642]