期刊文章详细信息
道德与法治课堂生活化教学对策摭探
Exploration of Life-Based Teaching Strategies of Morality and Rule of Law Classroom
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市武进区前黄实验学校,江苏常州213161
年 份：2019
期 号：4
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：道德与法治课程教学是学校立德树人工作的核心,文章对道德与法治课堂生活化教学对策进行研究。要注重联系生活,寓教于学生的生活情境;融入生活,寓教于学生的参与体验;理解生活,寓教于学生的价值思辨;创设情境,寓教于活跃的法治课堂;加强学习,提高教师自身教学能力。要通过生活化教学,提高道德与法治课程教学实效性,引导学生做合法公民,过健康生活,形成优秀品格。
关 键 词：道德与法治课 生活化教学 思想品德 立德树人
分 类 号：G633.2[教育学类]
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