文献类型：期刊文章

作　　者：牟林[1,2] 赵恩金[1,2] 蒋浩宇[1,2] 郑好[1,2]

MU Lin;ZHAO En-jin;JIANG Hao-yu;ZHENG Hao(College of Marine Science and Technology,China University of Geosciences（Wuhan）,Wuhan,Hubei430074,Chin;Shenzhen Research Institute,China University of Geosciences,Shenzhen,Guangdong 518057,China)

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)海洋学院,湖北武汉430074 [2]中国地质大学深圳研究院,广东深圳518057

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：国家重点研发计划(编号:2017YFC1404700);深圳市科技创新委员会基础研究学科布局项目(编号:20170418);广东省促进经济发展专项资金(海洋经济发展用途)项目(编号:GDME-2018E001);中国地质大学(武汉)2018年第一批本科教学工程项目(编号:ZL201819);中国地质大学(武汉)2018年研究生教育教学改革项目基金(编号:YJG2018219)

年　　份：2018

期　　号：50

起止页码：118-120

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：物理海洋学课程是海洋技术相关专业本科生的基础课程,笔者针对该课程的研究内容和课程特点并结合教学实践提出了理论与实践并重的教学方法。本文提出一种既注重学生基础理论的学习又注重借助计算机数值模拟解决实际问题能力的方法。在此基础上笔者提出了有关物理海洋学课程教学方面应该注意的事项,并结合笔者在本门课程教学实践上的经验,着重分析如何针对重要知识点采取切实可行的教学方法、提高学生的学习兴趣和改进教学质量。

关 键 词：物理海洋学 数值仿真 教学方法 课程建设 教学质量

分 类 号：G642.0]