文献类型：期刊文章

作　　者：张欣[1]

ZHANG Xin(School of Electrical Engineering and Information Technology,Changchun Institute of Technology,Changchun 130012,China)

机构地区：[1]长春工程学院电气与信息工程学院

出　　处：《长春工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：吉林省教育科学规划课题《基于成果导向教育的电气信息类专业实践教学模式的研究与探索》(项目编号:GH170369)

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：3

起止页码：130-133

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：基于OBE理念的实践教学改革具有重要的现实意义。本文以工程教育认证为背景,以电气工程及其自动化专业为实验对象,以《单片机原理及应用课程设计》为例,基于OBE理念,进行了实践教学改革;研究和设计了基于OBE理念的教师考核与学生自我评价相结合的实践课程评价体系;并通过实践验证了实践教学改革与课程评价体系的合理性和有效性。

关 键 词：成果导向教育(OBE)  实践教学 课程评价

分 类 号：G6[教育学类]