期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]睢宁县城西小学,江苏睢宁221200
基 金:小学数学教学背景下学会"数学地思维"的研究
年 份:2019
卷 号:20
期 号:2
起止页码:226-227
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着现代信息技术与教学课程的融合,在小学数学教学中应用信息技术的比例越来越高。将现代信息技术应用到教学里改进了数学的学习方式,提高教学质量,激发小学生的学习兴趣,给小学生营造良好学习环境,激活小学生思维,使小学生学习数学的能力明显提高。
关 键 词:信息技术 小学数学 教学应用
分 类 号:G623.5[教育学类] G434
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...