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期刊文章详细信息

万事贵乎始——浅谈高中化学课堂导入的几种常见策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王中伟[1]

机构地区:[1]内蒙古科技大学附属中学,内蒙古包头014030

出  处:《赤子》

年  份:2015

期  号:11Z

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂教学是一个整体,新知识的导入则是整个课堂教学较为重要的一个环节。导入教学的主要任务是让学生能够明确本节课要探究的主要知识点,而且还要引起学生的足够重视与兴趣。常言道:好的开始是成功的一半。一个好的课堂开头是师生情感建立的第一座桥梁,好的导入能够促使整节课的教学都能够和谐自然地开展下去,犹如"春色初展,鲜花含露,叫人钟情"。所以说,精彩的导入也会使得化学课堂教学变为"凤头",为接下来整节课的教学奠定好基调。

关 键 词:高中化学 导入  技巧  

分 类 号:G633.8[教育学类]

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同被引文献:

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