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社会工作专业教育课程设计模式的人文主义取向
The Humanism Tropism in the Pattern of Curriculum Design within Social Work Professional Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]漳州师范学院历史与社会学系,福建漳州363000
年 份：2007
期 号：2
起止页码：22-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：社会工作专业教育课程设计模式的讨论与探索对于本土化社会工作专业人才的培养规格相当重要。尽管在西方社会工作专业教育发展的历程中出现过很多有特色的模式,但专业本身的性质决定了社会工作教育课程设计模式必须更多的强调实践与反思。本文认为人文主义取向是建构当下适合中国本土化和符合社会工作专业人才培养目标教育模式必须要考虑的主要因素。
关 键 词：社会工作 人文主义 课程设计
分 类 号：C916[经济学类]
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