期刊文章详细信息
浅谈分层教学在物理新课程教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市白塔中学
年 份：2010
卷 号：0
期 号：11X
起止页码：69-70
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自"因材施教"的思想被我国教育家孔子提出以来,历朝历代教育者都相当重视。当前如何在教育工作中实施"因材施教"成为教育界共同关注的问题,分层教学理论应运而生。本文以初中物理为例,浅谈在课堂上如何利用分层教学来使学生都能参与课堂活动,激活课堂氛围,激发学习的热情,变要我学为我要学。
关 键 词：初中物理 分层教学
分 类 号：G633.7[教育学类]
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