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期刊文章详细信息

试论生物学教学中语言能力的培养    

A Discussion for Language Faculty in Education of Biology

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨才伟[1] 鲁庆彬[2]

机构地区:[1]华蓥中学,四川华蓥638660 [2]内江师范学院生物系,四川内江641112

出  处:《内江师范学院学报》

年  份:2002

卷  号:17

期  号:4

起止页码:73-74

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:学生在生物学知识语言中表述欠准确 ,是生物学教学中的“老大难”问题。这在各类测试中增大了过失性失分。怎样提高学生的生物学语言表述能力是学生能力提高的重要一环。本文从概念文字的生物学取意、知识点关键词的分析、各表述形式的转换。

关 键 词:语言能力 生物学教学 过失性失分 表述能力  知识表述形式  概念文字取意  能力培养  

分 类 号:G633.91[教育学类]

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同被引文献:

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