期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华蓥中学,四川华蓥638660 [2]内江师范学院生物系,四川内江641112
年 份:2002
卷 号:17
期 号:4
起止页码:73-74
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:学生在生物学知识语言中表述欠准确 ,是生物学教学中的“老大难”问题。这在各类测试中增大了过失性失分。怎样提高学生的生物学语言表述能力是学生能力提高的重要一环。本文从概念文字的生物学取意、知识点关键词的分析、各表述形式的转换。
关 键 词:语言能力 生物学教学 过失性失分 表述能力 知识表述形式 概念文字取意 能力培养
分 类 号:G633.91[教育学类]
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