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让思品课充满智慧的挑战——教学“取人之长,补已之短”后的一些感想
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜昌市西陵区教研室
年 份：2002
期 号：19
起止页码：16-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为筹办一次研讨会,我请一位老师执教“取人之长,补己之短”一课（鄂教版第九册）。应该说这是一位优秀的思想品德课老师,经过几天的准备,我去看试教情况。课堂上,这位老师按照思品课的一般程序,
关 键 词：小学 思想品德课 课堂教学
分 类 号：G623.15[教育学类]
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