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就高考试题谈高中英语写作教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泉州市安溪第一中学,福建泉州362400
年 份：2009
期 号：11
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从英语写作的重要性出发,结合2009最新高考英语书面表达特点和教学实际,从务实语言基础、整合教材、培养学生语感和重视评价的角度,就高中阶段教师应如何有效提高学生的书面表达能力谈谈自己的看法。
关 键 词：写作教学 教学策略 语言差异 课堂实践 语感 评价
分 类 号：G633.41[教育学类]
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