期刊文章详细信息
秦兵马俑
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省滁州市第一小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：5
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：'双课堂'教学是发展学生主体性的教学,它要求将教师'外部'指导转化为学生'内部'的活动,即强调学生接受知识的过程,促进学生自觉、主动、全面地发展自己,提高自己。作者利用'双课堂'教学模式执教了苏教版小学五年级语文上册《秦兵马俑》一课,教学中调动了学生们的积极性,发挥了主体作用,训练了思维能力。
关 键 词：双课堂 教学模式 兵马俑 主体性
分 类 号：G623.2[教育学类]
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