期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西藏林芝地区一中,西藏林芝860000
年 份:2009
期 号:11
起止页码:93-93
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文针对区初中地理基础教学普遍不受重视,初中与高中地理教学严重脱节及高中地理课堂教学效果不理想,以及广大学生在地理学习过程中存在的一些误区等问题提出一些探讨。
关 键 词:教学脱节 学习误区 教学时效性
分 类 号:G633.55[教育学类]
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