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优化中班幼儿礼仪教育“三策略”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市机关幼儿园,江苏张家港215600
年 份：2017
卷 号：14
期 号：4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中班阶段是培养幼儿形成良好的道德品质、性格特征的最好时期,在这个阶段让幼儿学习正确的礼仪知识和进行正确的礼仪教育,可以帮助幼儿养成良好的文明礼仪,促进幼儿一生的发展,并终身受益。在中班幼儿礼仪教育中要以环境建设为依托,营造礼仪教育的氛围;以活动渗透为路径,提高礼仪教育的实效;以家园共育为平台,拓展礼仪教育的空间。
关 键 词：幼儿 礼仪教育 策略
分 类 号：G611]
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