期刊文章详细信息
中职Photoshop项目教学的教学设计探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省商业服务学校,611731
年 份：2013
卷 号：21
期 号：15
起止页码：109-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职学校开设Photoshop图像处理课程,然而大多数学校在教学方式和考核方式上还在使用传统的模式。因此,文章根据当前一些中职学校在教学中存在的问题和中职学生的特点,针对Photoshop图像处理课程提出了一种以学生为主体的教学方法,这种方法相较于传统教学模式更有利于提高学生的动手操作能力。实践结果也证明,这种方法既提高了学生的技能又调动了学生学习的积极性。
关 键 词：PHOTOSHOP课程 中职学校 教学方法
分 类 号：TP317.4-4] G712[计算机类]
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