文献类型：期刊文章

作　　者：高玉坤[1,2] 张敏[1,2] 黄志安[1,2] 张英华[1,2]

GAO Yu-kun;ZHANG Min;HUANG Zhi-an;ZHANG Ying-hua(State Key Laboratory of High-Efficient Mining and Safety of Metal Mines (University of Science and Technology Beijing),Ministry of Education,Beijing 100083,China;Mine Emergency Technology Research Center (University of Science and Technology Beijing),State Administration of production safety supervision and administration,Beijing 100083,China)

机构地区：[1]北京科技大学金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室,北京100083 [2]北京科技大学矿山避险技术研究中心,北京100083

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：北京科技大学2014年度教育教学改革与研究项目(JG2014M03)

年　　份：2016

期　　号：43

起止页码：7-8

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：高校实验室安全问题历来被社会高度关注,而频发的实验室事故也给管理人员敲响了警钟。根据安全学原理,本文首先指出实验室在"人、机、料、法、环"各个方面存在的安全问题,并分析了在实验室中这五大因素独有的特点。分析表明,实验人员实验技能不足和实验室内药品种类繁多、取用不当是绝大部分实验事故的直接原因,而管理失误是实验室事故的主要间接原因。结合北京科技大学土木实验室实际情况,探讨了安全管理方面的措施,主要是加强对人的安全教育、加强对实验器材的管理、做好危险化学品及废弃物的处理、完善安全责任体系、改善实验室环境。

关 键 词：实验室安全 安全原理  安全教育 安全责任

分 类 号：G647]