期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省丹阳市第三中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:31
起止页码:107-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:初中阶段英语对于学生来说非常重要,对后续的英语学习具有很大影响,对此教师必须对初中英语教学给予充分的重视,积极采取科学的教学方式。本文围绕这一阶段英语小组合作学习进行探究,指出其中存在的问题,并提出相应的优化策略,促进英语学习效率的提升。
关 键 词:初中英语 小组合作学习 问题 优化策略
分 类 号:G633.41[教育学类]
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