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春风化雨，润物无声——浅谈小学生行为习惯养成的几点做法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省惠州市第十一小学金榜分校,广东惠州516000
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学阶段是学习习惯养成的关键时期，特别在小学中低年级，学生年龄小、自控能力差，但模仿能力强，可塑性高，所以加强对小学生学习习惯的养成训练就成为每一个小学教育工作者义不容辞的责任。本文从班级日常管理、教师的言传身教和家校合作三个方面浅述笔者在行为习惯养成方面的几点做法。
关 键 词：行为习惯 养成教育 制定公约 以身作则 家校协同
分 类 号：G623.75[教育学类]
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