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知之者不如好之者,好之者不如乐之者——教师在课堂内有效调动学生学习兴趣之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省灌南县实验中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：11
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师要不断更新教学观念，大胆地进行教学改革和尝试，从传统教学模式中脱解出来，教给学生方式方法，激发学生的学习兴趣，通过教学活动引发学生学习的愉悦感和成就感，高效率地学好英语。
关 键 词：调动内在动力 学生爱学乐学 实行民主 调动兴趣
分 类 号：G442[心理学类]
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