期刊文章详细信息
探索核心素养的初中英语听说课课例实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州外国语中学
年 份：2017
卷 号：0
期 号：13
起止页码：98-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：21世纪初，经合组织有关研究项目组率先提出了“核心素养”结构模型，要研究解决的问题是：21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识，能力与情感态度，才能成功融入未来社会？我国则根据立德树人的目标任务，研制提出了中国学生发展核心素养的框架。英语学科提出了语言能力，文化品格，思维品质，学习能力四个维度。
关 键 词：英语听说课 素养 实践 课例 初中 21世纪 学生发展 语言能力
分 类 号：G640]
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