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高校教师职业道德评价对策探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]忻州师范学院思想政治理论教学研究部,山西忻州034099
基 金：2012年忻州师范学院院级重点建设学科项目“新时期高校师德建设研究”的成果
年 份：2017
卷 号：0
期 号：7
起止页码：90-92
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2017_2018、核心刊
摘 要：高校教师职业道德评价对教师良好职业道德素质的养成具有重要的促进作用。本文从树立科学评价理念、遴选评价指标、构建科学运行机制和建立健全专门的评价机构四个方面探讨了高校教师职业道德评价的对策问题。
关 键 词：高校 教师 职业道德 评价
分 类 号：G641]
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