期刊文章详细信息
浅谈小学英语写作高效课堂的构建策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省张家港市常阴沙学校
年 份：2017
卷 号：0
期 号：16
起止页码：187-187
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学改革的不断深入带来了多种多样的教学理念，在其中，构建高效课堂越来越受到广大教师的关注。小学英语写作教学的目的是提高学生的语言综合运用能力，教学学生从口语表达转向书面表达，同时要能够将词汇、语法、句型等知识融会贯通，在写作中进行体现，成为提升英语水平与学习成绩的工具。但是就现阶段的教学来说，尽管总体上取得了进步，但是距离高效课堂还有一定的距离。所以，教师要从当前的实际教学出发，寻找科学策略，构建小学英语写作高效课堂。
关 键 词：小学英语 写作教学 构建策略
分 类 号：G424.21]
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