期刊文章详细信息
初中英语合作性学习在课堂教学中的渗透与研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省北安市第四中学校
年 份：2017
卷 号：0
期 号：16
起止页码：123-123
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当今社会加强了对教育的普及，实行了九年义务教育。尽管在我国教育已经被广泛普及，但是教育的方式方法还在传统教学模式上停留。伴随社会的进步，不断加强了对教育方式的修改，但是没有对教学意义进行深刻的思考，只是单纯从课本以及课堂获得教育。小组合作方式是被当今教育机构在最近教育研究范围内提倡而出的，本文着重分析了小组合作方式如何在如今初中英语课堂上实施和发展。
关 键 词：合作学习 探索实践 课堂评价
分 类 号：N45]
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