期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省江门市第二中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:26
起止页码:86-87
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:英语教育在我国的基础教育中占据着重要的地位。在英语教学中,词汇教学是最关键的一环。然而,在目前高中英语词汇的教学过程中发现,大部分学生学习词汇缺乏主动性,也缺乏科学的记忆方法。教师们也大多采用传统的教学方法,久而久之,学生失去了学习英语词汇的兴趣,英语水平也很难提高。为了改变这种现象,我们做出了在英语词汇教学中采用小组合作学习模式的尝试,让学生以合作和互助的方式从事学习活动,希望能形成良好的学习氛围和提高学生词汇记忆的能力。
关 键 词:高中英语 词汇教学 合作学习
分 类 号:H313[外国语言文学类]
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