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期刊文章详细信息

探究初三数学教学中学生逻辑思维能力培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谢中明[1]

机构地区:[1]甘肃省兰州市第十中学

出  处:《都市家教(上半月)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:9

起止页码:139-139

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:众所周知,数学既是高度抽象的理论性学科,又是一门应用广泛的工具性学科,数学在培养人的思维方面,具有其他学科无法替代的功能。在当今瞬息万变的现代社会,已有越来越多的数学教育工作者深刻认识到,数学教学不仅仅关系到日常生活和生产劳动,更重要的是对于培养学生的思维能力和创造能力将起着重要作用。具有较强思维能力创造能力的人,不但能适应各种工作岗位的需要,而且工作也会更出色。因此,初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力不仅是可能的,而且是必要的。

关 键 词:初三数学 逻辑思维 培养  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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