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期刊文章详细信息

高中地理教学培养学生自主学习能力“三策略”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王玉[1]

机构地区:[1]江苏省苏州市相城区望亭中学

出  处:《中学课程资源》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:12

起止页码:26-27

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在高中地理教学中,教师应注重对学生自主学习能力的培养,引导学生课前预习,激发自主学习兴趣;开展有效教学,引发自主学习动机;借助地理探究,优化自主学习方法,让学生在探究知识的过程中养成自主学习的好习惯,深化知识理解,全面提升能力。

关 键 词:高中地理 自主学习  培养策略  

分 类 号:G633.55[教育学类]

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