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期刊文章详细信息

提高初中物理课堂教学方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:毕连喜[1]

机构地区:[1]通辽市教研室

出  处:《发现》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:4

起止页码:130-130

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:怎样在有限的课堂教学时间内采取有效的教学方法促使课堂教学质量得到提升,这是当前诸多教师值得仔细钻研的课题。本文主要阐述了当前初中物理课堂教学所存在的问题,并且提出了提高初中物理课堂教学的策略,旨在提高课堂教学质量,促进初中生的物理学习。

关 键 词:初中物理 课堂教学 教学现状 提升策略  

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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