期刊文章详细信息
浅谈微课在高中地理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市相城区望亭中学
年 份：2018
卷 号：14
期 号：3
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中地理教学中,借助微课辅助教学,能够使教学内容化抽象为直观,全面展现地理知识;学生学习化被动为主动,提高学习效率和质量;提升不同教学环节的新鲜感,满足学生的求知欲望,形成完整的知识构架,提升课堂教学质量。
关 键 词：高中地理 微课应用 辅助教学
分 类 号：G434[教育学类] G633.55]
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