文献类型：期刊文章

作　　者：沈莉娜[1]

SHEN Li-na(College of International Education,North China University of Science and Technology,Tangshan Hebei 063210,China)

机构地区：[1]华北理工大学国际教育中心,河北唐山063210

出　　处：《华北理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：2017年度河北省社会科学发展研究课题(201704050103)

年　　份：2018

卷　　号：18

期　　号：2

起止页码：94-98

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：语言是文化,语言教学离不开文化教学,在河北省留学生汉语教学中植入燕赵文化,有助于培养学生的跨文化交际能力,更有助于提升河北省文化软实力和其海外传播。基于跨文化交际理论,以来冀留学生需求为导向,构建了多维度、多层次的对外汉语燕赵文化教学课程体系,提出对外汉语燕赵文化教学大纲的性质、内容、制定时应遵循的原则和多元文化互动教学模式。

关 键 词：燕赵文化 课程体系 教学大纲 跨文化交际

分 类 号：H195[中国语言文学类]