文献类型：期刊文章

作　　者：朱莉娜[1] 邵松雪[1] 弓保津[2] 沈海云[1] 商闯[1]

ZHU Lina;SHAO Songxue;GONG Baojin;SHEN Haiyun;SHANG Chuang(National Demonstration Center for Experimental Chemistry&Chemical Engineering Education,College of Science,Tianjin University,Tianjin 300072,P.R.China;Security Department,Tianjin University,Tianjin 300072,P.R.China)

机构地区：[1]天津大学理学院化学化工实验教学中心,天津300072 [2]天津大学保卫处,天津300072

出　　处：《大学化学》

基　　金：天津大学研究生创新人才培养项目(YCX16020);天津大学本科实验教学改革与研究项目(2016-16)

年　　份：2018

卷　　号：33

期　　号：6

起止页码：21-25

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：近年来我国高校对实验室安全问题日益重视,但多数高校并未为本科生设置专门的实验室安全教育课程。从"以人为本"角度讨论了为本科生开设专业的实验室安全课程的必要性;针对本科新生的认知特点和当前高等教育出现的教学新方式方法,对本科生化学实验室安全课程的教学内容、教学方式与方法、课程考核方式等方面进行了探索。

关 键 词：实验室安全 化学实验室安全课程  本科生 教学探索

分 类 号：G64] O6[教育学类]