期刊文章详细信息
数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省滨海县八滩中学,江苏盐城224500
年 份：2018
期 号：23
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高考竞争日趋激烈的学习环境下,怎样在有限的时间内提升自己的学习效率是当下高中生能在竞争中能够脱颖而出的首要问题.新课改对教学要求是培养学生独立学习思考和解决问题的能力,提高学生的学习兴趣.教师把为学生解答问题的过程当作锻炼学生数学能力并教会他们思考的一种教学手段,这样逐步减轻学习时间与学习目标的矛盾,提高学生学习数学的效率^([1]).数学是一门逻辑性强的学科,需要基础知识与数学思维紧密联系,在同一教学内容中需要运用不同数学思想方法.
关 键 词：数形结合 高中数学 教学与解题 应用分析
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
