文献类型：期刊文章

作　　者：程凯文[1] 肖雅丹[2] 邓颜蕙[3]

CHENG Kai-Wen;XIAO Ya-Dan;DENG Yan-Hui(School of Foreign Languages,Southwest Jiaotong University,Chengdu 611756,China;School of Statistics,Southwestern University of Finance and Economics,Chengdu 610074,China;Department of Foreign languages,Chengdu Technological University,Chengdu 611730,China)

机构地区：[1]西南交通大学外国语学院,四川成都611756 [2]西南财经大学统计学院,四川成都610074 [3]成都工业学院外语系,四川成都611730

出　　处：《西南交通大学学报（社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金项目"藏汉双语者及藏汉英三语者心理词汇语义表征的SOA多点测试法与ERP对比研究"(15BYY068);四川省应用心理学研究中心项目"民汉双语影响认知老化的模式与机制研究"(CSXL-172007);西南交通大学2017本科教育教学与改革项目"学术英语课程体系及翻转课堂研究"(20170480)

年　　份：2019

卷　　号：20

期　　号：1

起止页码：62-70

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：概念隐喻是认知语言学的重要理论基础。采用文献计量学手段对1997～2016年国内概念隐喻研究进行全面统计和可视化分析,发现:(1)该领域研究已进入成熟期但亟需新的"生长因子",成果多集中在语言学核心期刊但已向教育学、文学和心理学等学科跨越;(2)国家社科基金和自然科学基金合力助推了这一领域发展;(3)稳定的学术共同体已经呈现;(4)研究热点包括语篇解读、类型探索以及隐喻在文化、教学、翻译、语料库、跨学科等方面的应用;(5)理论思辨有余,应用研究在深度和广度上尚显不足。

关 键 词：概念隐喻 文献计量学 认知语言学 跨文化交际 可视化分析  

分 类 号：H031]