期刊文章详细信息
随“文”而“练”——小学语文随堂小练笔的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市海军小学
年 份：2018
卷 号：0
期 号：12
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随堂小练笔是小学语文教学当中的重要调味剂,可以给原本枯燥乏味的语文课堂增添光彩,同时也可以在点滴之间加强对学生语文写作能力的训练,促使学生文思泉涌妙笔生花。随堂小练笔还可以形成对课堂教学内容的补充和拓展,加深学生对课文内容的理解和掌握能力。所以,小学语文教师要认识到随堂小练笔的重要价值,加强对学生随堂练笔的训练力度,鼓励学生自主写作,大胆想象与深刻感知,推动学生语文能力的发展。
关 键 词：小学语文 随堂小练笔 方法
分 类 号：G623.2[教育学类]
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