期刊文章详细信息
例析思维导图在高中生物实验教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西师范学院环境与生命科学学院
年 份：2018
卷 号：0
期 号：9
起止页码：42-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：思维导图是一种发散性与图式相结合的知识表征工具,将思维导图运用于高中生物实验教学,主题突出,主干分明。从实验预习、实验操作、过程优化,到探究性实验,思维导图使得高中生物实验知识有序化、可视化,可以更好地培养学生的科学思维,促进学生科学探究与实践创新核心素养的形成,也能更好地促进高中生物实验教学的创新。
关 键 词：思维导图 高中生物 实验教学 应用分析
分 类 号：G633.91[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
