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期刊文章详细信息

探究“互联网+”时代下中学家校共育的有效策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:程晋玲[1]

机构地区:[1]安徽省淮南市洞山中学,安徽淮南232000

出  处:《求知导刊》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:35

起止页码:115-115

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:就中学生而言,他们的身心正处在成长的重要时期,在这一过程中,学生除了需要对教材知识进行学习之外,还需掌握生活中的常识以及人际交往技巧。同时,在素质教育的背景下,侧重于对学生核心素养以及综合能力的培养。学校在对学生进行教育的过程中,需做到家校共育,对教学资源予以全面挖掘,以此来增强中学生的教育培养效果。基于此,文章探究了在“互联网+”背景下,中学如何开展家校共育,以供参考。

关 键 词:“互联网+”  家校共育 策略  

分 类 号:G636[教育学类]

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同被引文献:

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