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试论大学英语视听说中语音教学的重要性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院大学英语教学部,广东广州510000
基 金：2018年广东省高等教育教学研究和改革项目<大学英语听力自主学习的思维特征与策略培养研究>;2016年广东省特色重点学科建设项目广东外语外贸大学南国商学院英语语言文学
年 份：2019
期 号：5
起止页码：222-224
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大学生学习英语的目的是培养应用能力和增强跨文化交际能力,语音是实现人类语言交际的重要载体。但在大学英语视听说教学中,语音教学的重要性被低估,导致教学效果事倍功半。本文分析了语音教学现状,指出语音能力在提高听说能力乃至综合应用能力中起到的关键作用,并提出相关教学建议。
关 键 词：语音教学 大学英语视听说 交际能力 自我监控
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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