期刊文章详细信息
初中数学的教材特征及教学理念探析——以北师大版为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西农业大学附属学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：2
起止页码：100-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：对于初中教育而言,数学课程是一门非常重要的学科,学好数学知识不但能提升学生逻辑思维能力,还能提高学生空间想象能力,对学生成长具有重要作用。因此,探析教材特征及教学理念,对开展数学教育具有实用价值。以北师大版教材为例,探讨数学教材的特征及教学理念,为相关探讨人士提供启示。
关 键 词：初中数学 教材特征 教学理念
分 类 号：G623.203[教育学类]
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