期刊文章详细信息
高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义解读
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省大城县第一中学,河北大城065900
年 份：2019
期 号：15
起止页码：167-167
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：我国教育事业不断改革,新型教育理念逐渐融入实际教学中,高中班主任的教育职能在此背景下也需要转型。教育改革为教师提供了新的机遇,但同时也提出了新的挑战。教师必须不断优化自身教育方法,将德育教育及时融入实际管理中,才能实现教育策略的完善,进而提升学生整体的德育教育水平。本文针对高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义进行分析。
关 键 词：班主任 高中教育 管理实践 德育教育
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
